Bas van Wiggen
"Als historicus vind ik mijn schatten en parels nu in het onderwijs"
Eigenlijk zat Bas altijd al dicht bij het vuur. In zijn familie zijn veel leerkrachten en als lid van Scouting zorgt hij al meer dan 15 jaar voor uitdagende buitenactiviteiten voor kinderen in de basisschoolleeftijd. Toen hij geschiedenis studeerde gaf hij Grieks en Latijn op zijn oude middelbare school, waarna hij in het bedrijfsleven terecht kwam. Voor de afgestudeerd historicus bleef het onderwijs echter lonken. Tot hij besloot ervoor te gaan in het 2-jarig zij-instroomtraject van O2A5. Inmiddels is hij afgestudeerd en heeft hij zijn eigen groep 4 op obs De Springplank in Meerkerk.
Bas: “In het begin had ik wel tijd nodig om te landen. Ik stond twee dagen voor de groep. Met de studie ernaast was dat echt genoeg, maar om goed je draai te kunnen vinden is het belangrijk om veel vlieguren te maken. Nu heb ik mijn zij-instroomtraject afgerond en sta ik vier dagen voor de klas. Dit helpt mij heel erg goed in mijn verdere ontwikkeling.
Een leerkracht is ervoor om de leerlingen wat te leren. Het geeft een goed gevoel om een leerling iets te horen zeggen wat ik de week ervoor heb aangeboden. Als historicus vind ik de zaakvakken het leukst om te geven, zeker als er een directe aanleiding was. Storm Ciarán in november 2023 zorgde nogal voor wat onrust in mijn klas. Kon er in Nederland een tornado komen? Met de leerlingen sprak ik af dat ik de volgende dag een les over wind zou geven. Het kostte behoorlijk wat voorbereidingstijd, maar de leerlingen waren ontzettend enthousiast. Na afloop kwamen er ook ouders naar mij toe: ‘Heb jij lesgegeven over wind en tornado’s? Mijn kind praat over niets anders meer!’
De studiebegeleiding vanuit O2A5 was goed. Er is een duidelijk plan voor zij-instromers en de directeur gaf mij direct het vertrouwen om voor de klas te staan. Ze kwam regelmatig op bezoek en na afloop was er altijd tijd voor een nabespreking. Uit deze gesprekken heb ik veel waardevolle feedback gekregen. Een leerkrachtcoach kwam ook verschillende keren in mijn lessen kijken om mijn ontwikkelpunten vast te stellen. Ook het team op De Springplank heeft me goed geholpen. Direct vanaf het begin had ik het gevoel dat ik onderdeel uitmaakte van het team en dat ik als volwaardige collega werd gezien. Bij iedereen stond de deur altijd open en om hulp vragen was daardoor voor erg makkelijk voor mij. Werken in een fijn team geeft een hoop steun.
Tegen mensen die nu een zij-instroomtraject overwegen zou ik willen zeggen: ga op bezoek op verschillende basisscholen en observeer niet alleen, maar geef ook eens een les. Erg spannend, maar het geeft een beter beeld van het leraarschap dan alleen kijken. Win ook informatie in over de diverse zij-instroomopleidingen. Ga naar open dagen en spreek met afgestudeerde zij-instromers over hun ervaringen. Ook de hogescholen hebben een eigen manier van werken. Hoe beter dit bij je past, hoe meer je uit de zij-instroomopleiding kan halen.
Als zij-instromer leer je in korte tijd over de belangrijkste aspecten van het onderwijs, zoals klassenmanagement en didactiek. Ik, als boekenwurm, wilde alles lezen over cognitieve psychologie en rekenen. Later ben ik me gaan verdiepen in goed leesonderwijs. Ik was enthousiast en vond alles leuk en interessant. Het onderwijs kent zoveel schatten en parels! De zij-instroomopleiding duurt maar twee jaar en je hebt niet de tijd om alles te lezen of te leren. Focus op datgene wat voor dat moment het belangrijkst is en zorg dat je goed landt! Als de opleiding na twee jaar is afgerond ben je startbekwaam leerkracht en zeker nog niet uitgeleerd. Er blijft altijd genoeg te ontdekken!”
© 2002-2024 Alle rechten voorbehouden - Stichting O2A5 , website ontwerp & ontwikkeling door ProdaCom
Naar boven